濱州經濟技術開發區8支球隊奪得全國足球特色校12所

在今年的山東省濱州市“市長杯”校園足球聯賽中，來自濱州經濟技術開發區的8支球隊中有7支沖進決賽，獲得6個冠軍、1個亞軍和1個季軍，成為最大的贏家。

2011年以來，全區球隊共獲得19個省市級冠軍、7個季軍、11個季軍。開發區二中也在全國中學足球錦標賽中獲得初中男組第七名。

目前，全區已建立國家足球學校12所，占比75%，居全市之首。

作為一個獨立教育發展僅14年、在校生不足2萬的小縣城，足球如何蓬勃發展？

全員參與“抓普及”，培訓10000名學生

“足球從娃娃開始，我們的校園足球從幼兒園開始訓練?！睘I州經濟技術開發區教育局局長呂春勇說。早在2017年，該區幼兒園就開始探索兒童足球的發展，建立了兒童足球課程體系，形成了班級每周一次的足球展示、年級部每月一次的趣味足球比賽、幼兒園每季度有親子足球活動，全校足球賽。區每學期實行足球趣味邀請賽制度，所有鄉鎮中心公園均被確立為首批國家足球特色幼兒園。

為更好引導青少年愛上足球、踢好足球足球的基礎知識，區內中小學、幼兒園普遍開設足球課，規劃并分步實施足球基礎知識和基本技能培訓課程。逐步納入中小學體育課程。所有學生都接受足球訓練。

足球場的缺乏是制約校園足球發展的一大瓶頸。2011年，開發區校園足球發展新規劃正式啟動，為突破瓶頸提供了良好契機。一方面，區管委會建立了完善的經費保障機制，設立了校園足球發展專項資金。另一方面，開發區實施了運動場改造工程。全區所有中小學和幼兒園鋪設了塑料操場、人造草坪、專業足球訓練設備，為校園足球的發展奠定了堅實的基礎。

四級聯賽機制的完善，進一步提升了校園足球的知名度。2011年，該區開始舉辦校園足球聯賽。從2015年開始，校園足球聯賽每年舉辦兩次，大大增加了各校的競爭機會。2019年6月，開發區舉辦首屆少兒足球文化節，建立幼兒園、小學、初中、高中四級聯賽機制。農村學校也打破校際界限，利用假期舉辦“村長杯”聯賽。足球運動員參加了聯賽并享受了比賽。在感受校園足球帶來的歡樂和榮耀的同時足球的基礎知識，他們的競技水平也明顯提高。

提高教師“抓溝通”，參與實戰促提高

“傳球”和“踢門”。初冬，頂著零下1攝氏度的冷空氣，開發區二中足球教練龔永剛在周末指導足球隊的孩子們進行足球訓練。宮永剛堅持這種假期志愿訓練10年，培養了一批批足球運動員。

近年來，為提升聯賽水平，開發區不斷完善師資培養培養機制，突破校園足球人才瓶頸，助力校園足球發展。教育局爭取編制支持，招聘專業足球體育教師，充實專業教練團隊。

為不斷提高教練員的執教水平，開發區鼓勵學校與職業俱樂部合作，“邀請足球專家”。2017年以來，開發區共組織區級職業足球培訓班68期，參加培訓1960余人；2019年，園區先后邀請了歐足聯頂級職業門將教練弗雷德里克、法國圖盧茲大學運動學博士讓洛朗。與歐足聯 A 級教練 Haji Mamed 一起為整個地區的足球教練提供現場指導。年內，Haji Mamed走遍了開發區的所有中小學，為教練員和運動員提供現場指導。

開發區在“邀請”足球專家的同時，還支持體育教師和教練員“走出去”，參加各級各類培訓。2017年以來，共有160余人次參加國家、省、市級足球訓練學習，促進了訓練和聯賽的規范化、系統化發展。開發區還不斷完善對外交流機制，鼓勵學?！白叱鋈ァ?，以強隊提升實戰競技水平。

目前，開發區現有C級教練4人，D級教練17人，E級教練6人，其中“雙師”教師3人（同時擁有教師資格證和教練證）。為加強全區足球教練員的學習、交流和共同提升，開發區于2018年成立足球工作室，搭建全區足球教練員交流培訓平臺。足球工作室每月進行兩次培訓，不僅加強了教練員的團隊建設，也顯著提高了教練員的專業水平和工作能力。

搭建平臺“抓培訓”，規劃職業成長路徑

“謝謝教練，讓足球陪伴我一生，助我成功！” 2018年8月，丁祿小學第一名足球運動員呂雪萌因為在足球方面的出色表現考入山東中醫藥大學，并激動地給剛剛足球啟蒙的教練龔勇發了言。

足球的普及，不僅提高了足球運動員的身體素質，鍛煉了他們的意志，也為他們打開了一扇窗，開辟了一條新的人生成長道路。

由于他們的足球特長，開發區的許多學生已成為國家級運動員，并升入理想的高中和大學。開發區二中牛家輝入選全國校園足球夏令營，獲得國家二級運動員證書。濱州實驗中學獲得全省冠軍，全隊獲得國家二級運動員證書7項。除了此前取得證書的學生外，參加比賽的13名選手全部獲得了大學生體育單桿資格。

開發區為優秀球員打造專屬的職業成長路徑，形成了“足球訓練→加入班隊→參加校聯賽→加入校隊→參加開發區聯賽→加盟球隊”的完整足球人才培養鏈。區精英團隊”，不斷選拔優秀選手進入各級梯隊。

此外，該區還探索與專業球隊合作，拓寬足球精英的成長路徑。2017年，金鷹足球學校成立，金鷹足球俱樂部注冊成立，開創了校企深度合作發展校園足球的新模式。隨后，與上海申鑫、中國足校合作，為足球運動員進入職業梯隊搭建橋梁。

《中國教育報》2021年12月16日第11期