您的位置:首頁 >足球情報 >

2016年小學足球賽活動方案(教體藝-20-_)

時間:2022-05-06 03:01:41 來源:網絡整理

小學足球比賽活動方案 小學足球比賽活動方案一一、指導思想以《教育部等六部門關于加快青少年校園足球發展的實施意見》精神為基礎(交體[20__]第6號),發展青少年校園足球是落實立德樹人根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。順應發展規律,理順管理體制,完善激勵機制,優化發展環境,大力普及足球校園足球賽事方案,培育健康足球文化,弘揚陽光體育精神,促進身心健康,青少年身體素質和全面發展,為提高人口素質、促進足球事業發展和振奮民族精神提供有力支撐。根據學校情況組織學生開展校園足球訓練,不斷提高學生足球水平。(一)提高思想意識,尋找好足球苗子。提高學生對足球的認識,因地制宜制定培養計劃,形成良好的足球運動員隊伍,動員班主任、班主任重視支持足球訓練工作,堅持常年課外訓練,為提高足球素質而不懈努力。(二)為提高足球水平,必須以群眾為基礎。對于足球工作,既要做好常規工作,又要關注群眾,這樣才能激發學生廣泛參與足球運動的興趣,提高足球水平,形成師生共識。(三)加強校園管理,注重訓練的科學性。結合校園足球的特點和自身實際,不斷加強校園足球訓練管理,努力促進小學生發展身心,營造和諧穩定的校園環境。提高足球水平,形成師生共識。(三)加強校園管理,注重訓練的科學性。結合校園足球的特點和自身實際,不斷加強校園足球訓練管理,努力促進小學生發展身心,營造和諧穩定的校園環境。提高足球水平,形成師生共識。(三)加強校園管理,注重訓練的科學性。結合校園足球的特點和自身實際,不斷加強校園足球訓練管理,努力促進小學生發展身心,營造和諧穩定的校園環境。

二、就業目標學校普遍開展足球運動,學生廣泛參與足球活動,校園足球人口顯著增加,學生身體素質、技術能力和意志素質顯著提高,有利于培養一大批品學兼優的青年足球人才。培養體系。形成了內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系。課程設置、教學標準、教材、教學方法和教學資源等教學要素更加銜接匹配,校園足球教學質量顯著提升,賽制也得到了完善。形成了比賽項目豐富、賽制穩定、比賽紀律嚴明的青少年校園足球賽制。團隊建設、課余訓練、賽事運作更加規范高效,校園足球水平穩步提升。三、保障措施(一)加強師資隊伍建設。高新實驗小學采取多種方式,補充校園足球教師,制定校園足球部分管理辦法專職教師 鼓勵專業能力強、思想作風強的足球教練員、裁判員、其他學科教師和具有足球特長的志愿者擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培養計劃,開發相關培訓資源,組織足球教師教學競賽、經驗交流和教研活動,著力提高足球教師教學實踐能力和綜合業務素質。高新實驗小學每學期舉辦兩次,至少有2名專業足球教師參加區級以上足球教練員培訓,與學校教師交流心得體會,形成職業足球教育體制。(二)改善場地設施條件。學校加強校園足球活動場地建設,

在現有青訓基地建設中,規劃建設足球場設施。(三)完善學生參與足球的激勵和招生機制。結合學校足球專業文化課程教學管理,完善考試招生政策,鼓勵學生積極參與足球學習和訓練長期以來,讓足球特長生在招生過程中合理流動,為特長取得良好的發展環境。研究完善各中學校高水平足球隊的管理辦法和招生政策,支付工資重視各年級梯隊的選拔,定期選拔比賽,建立足球學生畢業去向數據庫。擴大青少年畢業入學機會,擇優推薦??梢詤⒓又卮蟮男@足球賽事和交流活動。(四)加大資金支持。高新實驗小學將繼續加大對青少年校園足球的投入,協調相關資金渠道,積極創造條件,因地制宜逐步增加校園。資金有保障的學校(五)完善督導制度。高新實驗小學每周至少進行一次足球課,不定期落實校級干部和運動隊領隊。每學期上課情況、課堂教學綜合評價、師生互動、師生行為規范、教學成果校園足球賽事方案,與教師績效掛鉤。四、安全措施(一)足球訓練的安全與防護。1、學校在組織時必須堅持“以學生為本”、“健康發展”、“安全第一”的原則學生參加校園足球訓練,充分考慮天氣、場地、設備、器材等安全因素,盡量避免意外傷害事故的發生。2、 學校的每一位教師和工作人員都有責任和義務保護學生的健康和安全。如發現學生有危害自身安全的行為,應立即制止并進行教育。

如果發生涉及學生的事故,應立即提供幫助。3、學生在學校訓練時,教練、體育老師和校醫都應該在場。4、學生外出參加足球比賽或其他足球活動,必須乘坐校車,不得乘坐私家車;根據活動的具體內容,校級領導必須帶隊,并安排足球教練、體育老師、校醫等陪同,確保安全。5、學生外出參加比賽、訓練、比賽等,出發前必須進行必要的安全教育。學生須與領隊、教練、體育老師等簽訂安全責任書;制定相應的安全工作計劃。(二)足球場和設備的安全與保護1、學校的運動場和設備是學校的財產,應該合理分配和使用;每個人都應該愛護和保護公共財產和設施。 2、加強對足球器材的防護意識,排除各種不安全因素;在運動器材室配置充足的消防設施。3、定期檢查足球場、器材、器材等是否符合規定安全要求。發現安全隱患及時解決。4、確保足球場由專人管理,確保場地、場地、設備等安全。(三) 體育教練(教師)足球課要求1、課前需要進行充分的熱身;避免在非常炎熱的天氣下在體育場外上課和訓練。2、足球課或訓練課程不應在堅硬的表面(如混凝土)上進行。3、學校應盡可能提供水和護腿板; 醫務室要配備必要的藥品。4、集體上課,記錄考勤,切實增強責任心;為學生提供必要的校園足球安全教育。@3、 學校應盡可能提供水和護脛;醫務室要配備必要的藥品。4、集體上課,記錄考勤,切實增強責任心;為學生提供必要的校園足球安全教育。@3、 學校應盡可能提供水和護脛;醫務室要配備必要的藥品。4、集體上課,記錄考勤,切實增強責任心;為學生提供必要的校園足球安全教育。

5、合理安排足球訓練的運動量和強度。關注體質較弱的學生情況,對因特殊原因不能上足球課的學生做出合理安排。6、足球課前一定要做好準備。更換不符合安全要求的衣服、鞋子等。7、教練要講解動作要領,做示范動作,提出注意事項,加強安全防護。8、如果發現有學生大驚小怪或做出危險行為,應立即糾正或制止。9、 下課后召集全隊,數人數。如果發現學生有強烈的不良反應,要及時安排治療,并通知班主任。(四)如果發現學生在比賽或足球課上嘔吐、昏厥或受傷,應立即采取以下措施:1、立即通知醫務人員、班主任和學校2、校醫會及時對學生的病情進行初步診斷和必要的治療,如果學生病情(傷)嚴重,應立即送往就近醫院治療。之后,記錄學生的?。▊┎『团R時治療情況并上報學校。3、學校和班主任會及時將學生情況通知學生家長,周四大課堂高科技實驗一 小學每周四都有足球必修課,時長一小時。1-3年級重點培養學生的足球興趣,3-6年級重點培養學生的足球技能。(二)足球興趣俱樂部是根據學生的興趣,高科技在第一實驗學校,每天下午3:00-4:30有一個校園足球興趣班,2個年級小班1-2班,3-5年級2個中級班,2-6年級1個高級班。周四大課堂高科技實驗一 小學每周四都有足球必修課,時長一小時。1-3年級重點培養學生的足球興趣,3-6年級重點培養學生的足球技能。(二)足球興趣俱樂部是根據學生的興趣,高科技在第一實驗學校,每天下午3:00-4:30有一個校園足球興趣班,2個年級小班1-2班,3-5年級2個中級班,2-6年級1個高級班。

班級根據學生的學習情況進行劃分。(三)足球比賽學校每年舉行兩次運動會,并設置足球比賽。每天中午12:50-1:20,每個班級都有班級比賽。如果班級申請,學校小學足球比賽活動方案二一、指導思想以科學發展觀為指導,深入貫徹《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》和《關于開展國家體育總局、教育部聯合印發的《軍團少年校園足球活動》,配合我?!瓣柟怏w育”發展,以足球為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養學生拼搏進取、團結協作的精神,形成校園足球氛圍,建設校園足球傳統學校,為培養校園足球專家奠定基礎。二、工作方針學校各部門齊心協力,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發揮各年級資源優勢,積極投資選拔 熱愛足球的學生(不分年齡、身高、對足球的了解),共同為校園足球活動的開展提供保障。三、組織(一) 為加強對校園足球工作的領導,學校成立了校園足球活動領導小組:組長:張成義 副組長:程浩生 司太祥 認識到“校園足球活動”的重要性。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課外生活、培養學生健康生活方式的重要內容,貫徹落實。

2、加強校園足球活動的管理和引導。要認真學習、精心設計,積極探索符合各年級實際、面向全體學生的內容和方法。要建立健全規章制度,使組織職責明確,實施方案科學有效,活動內容豐富多彩,形成活動的制度化、規范化. 3、加強安全防護。開展校園足球活動,必須高度重視安全防護,嚴格控制活動計劃安排、設施檢查、活動內容選擇、和活動過程,以確保學生的身心健康和安全。4、加強宣傳宣傳,提倡褒獎。做好校園足球活動宣傳報道工作。要及時介紹和宣傳校園足球“小明星”、先進個人和先進班。五、工作計劃(一)做好校園足球文化建設,營造良好的體育文化氛圍1、有效利用學校各項宣傳陣地,在學校設立欄目宣傳窗和黑板報,利用紅領巾廣播等方式加強足球宣傳,并開展校園足球文化展覽,讓學生更多地了解足球,了解我國足球的歷史,讓學生感受足球文化;2、組織開展足球知識競賽、征文、演講活動,增進學生對足球的了解。(二)關注足球的普及、訓練和各項活動1、組建學校足球隊,安排每個班的訓練組織一支足球隊(興趣小組)利用每周的業余時間進行訓練,做一個做好學生管理工作,積極爭取家長的支持,學校要選拔4-6年級熱愛足球的學生和有這方面特長的學生組成校隊,

2、增加足球活動在體育課中的比重,傳授足球文化、技巧及相關知識;3、通過開展豐富多彩的足球活動和不同的比賽方式來激發學生參與足球運動;4、利用陽光活動時間,組織不同年級、不同班級的趣味足球比賽(如:投籃比賽、點球大戰、運球接力、球類比賽等);5、每學期定期組織校內活動——班級足球比賽(五人制小場地),通過足球的特點,培養學生的意志、團結、集體榮譽;6、定期舉辦校園足球節,激發學生參與足球的熱情;7、 組織學校教師團隊舉辦師生友誼賽,增進師生關系,豐富校園足球活動。小學足球比賽活動方案三一、指導思想:貫徹黨的教育方針,做好人民群眾滿意的教育工作。以科學發展觀為指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依托,增強學生體質,豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養青年精神拼搏、進取、團結、合作的起點和終點。通過開展校園足球活動,大力普及足球知識和技能,讓足球成為青少年終身受益。文化品質;以身益美,提高審美能力;用身體促進教育,提高教學品味”。天賦。

2016年小學足球賽活動方案(教體藝-20-_)

二、工作方針:堅持學校領導班子全體成員參與,教學部、政教部、總務部、大隊部、共青團及各年級組、其他部門一起工作。學校的每一位領導和教師都要高度重視,積極參與,充分發揮學?,F有的資源優勢。學校將積極投入人力、物力、財力,完善管理評價和獎勵機制,為開展校園足球特色實驗活動創造必要條件。,共同為校園足球活動的開展提供保障。三、 負責校園足球活動的統籌工作,組織開展“校園足球特色工程”項目的研究與應用。(鄒穎助陣)2、主任:負責協調和協調各級學生校園足球活動領導小組,負責組織全校各年級足球活動和比賽。對每個年級的校園足球活動進行年度考核評價,并負責每學期校際校園比賽(包括校際聯賽規則的制定、賽事組織裁判的選擇、成績的發布、報名等)運動員和訓練教師名冊,活動過程數據的收集,

負責督促各年級利用體育課、課外活動和假期組織學生開展形式多樣的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍和報名管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。(系主任)4、總務處:負責學校足球活動的配套經費,編制每學期校園足球活動的預算,列入學校每學期教育預算,編制績效考核獎勵校園足球活動機制和獎勵資金標準,配備和完善開展活動的相關設備。四、分步實施:(一) 3月,海城區高德小學校園足球活動領導小組成立,召開領導小組成員會議,制定校園足球活動實施方案,學校制定足球專項計劃該項目獲批省級“校園足球特色教育”實驗項目。(二)3月中旬,召開學校校園足球活動動員部署會,組織學校領導和學校足球教練員學習青少年校園足球相關文件,組建班級校園。足球工作領導小組和足球隊。(三)3月底,市體育局足球專家應邀到校指導培訓裁判和教練員。(四)4月初,校園足球訓練活動全面展開。(五)20__春季學期學生校園足球跨班比賽將于5月舉行。(六) 20__春季學期學生校園足球(李老師)校際比賽將于6月舉行。五、校園足球活動的具體內容(一)網絡建設建立校園足球活動網頁,介紹了解我校校園足球活動的情況,宣傳學校校園足球活動的具體做法,同時通過旗下講話、宣傳窗口、版報紙,

2016年小學足球賽活動方案(教體藝-20-_)

校園足球活動的具體內容1、學校的校園足球活動由教務處安排實施。2、學校為3-6年級組建了跨班足球隊(男、女隊),每班共38支球隊(男、女隊),其中高三各5支年級(男子和女子團體),四年級(男子和女子團體)。5名,五年級(男女隊)各5名,六年級(男女隊)各4名;成立了8個校際團隊。其中,三年級組(男女隊)各1人,四年級組(男女隊)各1人,五年級組(男女隊)各1人,高年級各1人。六年級組(男女隊)。學校組織課堂,各年級開展校園足球活動,交流、洽談技巧,鼓勵學生廣泛參與校園足球活動。主要是不注重排名和比賽成績。3、組建校園足球隊,參加各年齡段的城市和市級校園足球聯賽。六、校園足球比賽1、校園足球活動分為三年級組(7人制)、四年級組(7人制)、五年級組(7人制)、六年級組(7人制)系統)。

各班的足球運動員由班主任和系主任動員選拔。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導和教練員組成,從各年級足球運動員中選拔。2、校園足球活動時間安排:3月20日至20日,用5年時間,堅持每年兩場校際比賽,一場高德電影學院校際比賽。每月舉辦一次校園足球聯賽,充分利用體育課和課間時間,引導學生廣泛參與,逐步形成傳統的校園足球活動。3、 參加足球活動或比賽的學生到縣級以上醫院進行體檢,并出具健康證明報告。七、開展校園足球活動的具體要求(一)成立由分管體育工作的副校長牽頭的足球活動管理機構,制定具體工作方案。(二)完善完善足球活動場地(三)經常組織足球訓練教師和教練員參加各級培訓。(四)調整體育課,提高足球教學在教學內容中的比重,確保在校學生每周有超過 2 小時的足球活動,確保不少于50%的學生參加校園足球活動。五、組織開展班級內和年級間的足球比賽和活動。帶隊帶教八、參加校園足球活動的年級數1、班組:三年級5班,男女各10人,四年級5班,每班10人男女選手 五年級有5個班,男女選手各10人,六年級有4個班,男女選手各10人。

2016年小學足球賽活動方案(教體藝-20-_)

2、校隊:三年級(男女隊)各15人,四年級(男女隊)各15人,五年級(男女隊)各15人,六年級(男女隊)各15人。九、活動經費(一)資金來源1、學校按國家規定撥出人均公共經費總額的5%,該比例用于開展校園足球活動2、爭取各級體育部門和地方財政支持。3、爭取企業和社會團體的資助。(二)基金管理1、建立校園足球活動資金使用獨立賬戶,確保資金專用。2、 嚴格執行財務管理制度,資金收支公開透明,接受群眾監督。(三)資金用于賽事組織、器材設備采購、教師、教練員、裁判員培訓、場館建設、宣傳推廣、考核獎勵等相關工作。十、激勵措施(一)鼓勵、激勵1、為激發創建校園足球專項活動的積極性,根據校園足球活動現狀開展活動年度鼓勵,建立獎勵辦法,并以掛牌、表揚、適當物質獎勵等多種方式獎勵班主任,做出突出貢獻的體育教師和相關人員。2、對于堅持參加校園足球訓練的優秀學生,升學時,學校將積極推薦入讀市級優質學校。(二)監督系統學校組織的校園足球活動和比賽,由學校校園足球活動領導小組辦公室監督,主要有照片、訂單簿、球員名單、成績簿等實物,并監督以定期巡視、不定期抽查的形式開展校園足球活動。對于堅持參加校園足球訓練的優秀學生,在升入更高級別學校時,學校將積極推薦入讀市級優質學校。(二)監督系統學校組織的校園足球活動和比賽,由學校校園足球活動領導小組辦公室監督,主要有照片、訂單簿、球員名單、成績簿等實物,并監督以定期巡視、不定期抽查的形式開展校園足球活動。對于堅持參加校園足球訓練的優秀學生,在升入更高級別學校時,學校將積極推薦入讀市級優質學校。(二)監督系統學校組織的校園足球活動和比賽,由學校校園足球活動領導小組辦公室監督,主要有照片、訂單簿、球員名單、成績簿等實物,并監督以定期巡視、不定期抽查的形式開展校園足球活動。

小學足球比賽活動方案4一、指導思想豐富校園生活,增強學生體質,磨練學生意志和素質,增進班際友誼和交流,培養學生對足球的興趣,讓每一位學生都能有機會在綠地上展示你的風格。二、時間地點__1月5日-1月20日學校足球場三、比賽設置及分組1、比賽設置:一、二級:50米對決足球接力賽。三、四年級:足球基本功游戲。五、六年級:五人制足球比賽。2、小組:一、二、三、四年級,每組;五、六年級,按性別分為男女兩組。四、 比賽報名方式要求各班組織課內比賽活動進行選拔,擇優報名組隊。一、二、三、四年級,10個男生,10個女生;,您可以命名自己的個性化團隊名稱。五、比賽方式(一)——二級50米接力帶球接力賽,速度最快者獲勝。(二)三、四年級足球基本功比賽(詳見比賽辦法)(三)五、六年級五人制足球比賽,采用單淘汰制(統一抽簽),每場比賽將決出勝負,在常規時間內,平局為平局。點球(“1+1”)將直接判給對方決出勝負。六、錄取排名和獎勵類別前兩名頒發(頒發證書)。七、其他注意事項1、選手不得佩戴手表、項鏈、耳環等. 2、玩家不允許有長指甲。

3、球員(五人制足球)必須穿帆布橡膠釘足球鞋。首屆足球節基本功比賽方法及比賽工作安排一、基本技巧比賽方法1、射門比賽方法(4號球)射門比賽(罰球至球門線距離:男生9米, 女生 7 分),每隊每人限射一次,在球門中間射門得 1 分,射入球門兩側的小門得 2 分,不得分的不得分擊中球門柱和球門中間的竹竿但不進入球門,班主任和副班主任也必須參加(班主任和副班主任各有兩次射門機會,射門距離為男性9米,女性7米),并計入班級總分。得分最高的人排名第一。2、球賽方法(4號球)當球在一定范圍內翻轉時,裁判吹哨開始比賽,裁判數球;當球被翻轉時,身體的任何部位都可以接觸到手和手臂以外的任何部分。球在反彈過程中不得接觸任何其他障礙物。如果犯規或足球落地,球將完成一次,得分將計入班級總次數。次數最多的排名第一。3、團體成績計算方法(1)射擊按各班男女總分排名(如果總分相等,則得分最高的個人排名第一)。 (< @2)球是按照班級男女總分排名的。次數最多的人將被排名(如果總次數相等,次數最多的人將排名第一)。(3)每個項目和每組的前四名將根據5、3、2、1分計入組內總分。(4)總分最高的隊伍排名第一(如果小組總分相等,單項得分最高的隊伍排名第一,如果仍然相等,則由彩票)。二、@ >五人制足球比賽規則1、 執行中國足協最新發布的《五人制足球比賽規則》。球賽按班級男女總分排名。次數最多的人將被排名(如果總次數相等,次數最多的人將排名第一)。(3)每個項目和每組的前四名將根據5、3、2、1分計入組內總分。(4)總分最高的隊伍排名第一(如果小組總分相等,單項得分最高的隊伍排名第一,如果仍然相等,則由彩票)。二、@ >五人制足球比賽規則1、 執行中國足協最新發布的《五人制足球比賽規則》。球賽按班級男女總分排名。次數最多的人將被排名(如果總次數相等,次數最多的人將排名第一)。(3)每個項目和每組的前四名將根據5、3、2、1分計入組內總分。(4)總分最高的隊伍排名第一(如果小組總分相等,單項得分最高的隊伍排名第一,如果仍然相等,則由彩票)。二、@ >五人制足球比賽規則1、 執行中國足協最新發布的《五人制足球比賽規則》。次數最多的人將被排名(如果總次數相等,次數最多的人將排名第一)。(3)每個項目和每組的前四名將根據5、3、2、1分計入組內總分。(4)總分最高的隊伍排名第一(如果小組總分相等,單項得分最高的隊伍排名第一,如果仍然相等,則由彩票)。二、@ >五人制足球比賽規則1、 執行中國足協最新發布的《五人制足球比賽規則》。次數最多的人將被排名(如果總次數相等,次數最多的人將排名第一)。(3)每個項目和每組的前四名將根據5、3、2、1分計入組內總分。(4)總分最高的隊伍排名第一(如果小組總分相等,單項得分最高的隊伍排名第一,如果仍然相等,則由彩票)。二、@ >五人制足球比賽規則1、 執行中國足協最新發布的《五人制足球比賽規則》。

2、全場比賽時間為15分鐘(中場換場和飲水1分鐘),比賽用球為第4球,比賽全部穿著帆布橡膠釘足球鞋子、足球襪、護腿板和制服(足球鞋和襪子由學生自費)。3、運動員在比賽過程中收到紅牌或累積兩張黃牌將自動停止下一場比賽。三、具體時間安排1、12月份,各班利用大課間休息時間組織練習。2、1月5日至1月20日,各班將進行比賽選拔隊員,做好報名工作。運動隊負責編舞。3、三、4 年級:1 月 14 日(第 19 周,三) 第三節課下午將進行基本功比賽。組織三、四年級學生觀看。4、一、二年級:1月21日(第20周,三)第二季下午,50米頭將舉行足球接力賽。組織一、二年級學生觀看。5、五、六年級:1月12日至1月20日舉行第一輪比賽課間休息。21日(第20周三)下午第三季度將舉行五人制足球冠軍和亞軍決賽。組織五、六年級學生觀看。四、報名工作通知和裁判工作安排另行發布。二年級學生觀看。5、五、六年級:1月12日至1月20日,第一輪比賽將在課間進行。21日(第20周三)五人制足球冠軍和亞軍決賽將于下午舉行。組織五、六年級學生觀看。四、通知報名工作和裁判工作安排將另行發布。二年級學生觀看。5、五、六年級:1月12日至1月20日,第一輪比賽將在課間進行。21日(第20周三)五人制足球冠軍和亞軍決賽將于下午舉行。組織五、六年級學生觀看。四、通知報名工作和裁判工作安排將另行發布。報名工作通知和裁判工作安排另行發布。. 報名工作通知和裁判工作安排另行發布。.


鄭重聲明:文章僅代表原作者觀點,不代表本站立場;如有侵權、違規,可直接反饋本站,我們將會作修改或刪除處理。
大中国视频高清在线观看_青柠直播免费观看_亚洲精品无播放器在线播放网站_一级毛片免费无卡全部视频